Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Hayat Bilgisi Dersi Konularının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Konular
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
İşte sıradayım(40)Maske yapalım(40+40)
|
3
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Yaşasın okula başladık.(40) Çantamda ne var?(40+40)
Kukla yapıyoruz.(40)
|
4
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Ayna oyunu.(40)Oyuncağım ve ben.(40)
Bil bakalım ben kimim?)40)Oyun oynarken.Ne denir?(40)
|
4
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
El ele verelim.(40) Benimde hoşlanmadıklarım var.(40)
Birlikteyiz..(40) Sınıfımızın kuralları.(40).
|
4
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Temiz olalım.(40)Süngerle temizliyorum.(40)
Yemekteyiz.(40)Sağlıklı yemek listem - Meyve salatası.(40)
|
4
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Ne hissediyorum(40) Torbamdaki hazine (40)
29Ekim(40) 29Ekimi kutluyoruz.(40)
|
4
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Kelebeklerle gezinti(40)
29Ekim şiiri(40)
|
3
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Ailem(40) İş bölümü (40)
Sorunumuzu çözelim.(40)
|
3
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Fotoğraflarla Atatürk (40) Taş (40)
Hata yapabiliriz.(40) Sağım solum (40)
|
4
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Dört mevsim (40)Bir yılda dört mevsim.(40)
Renklerin hatırlattıkları(40) Senin fikrin ne?(40)
|
4
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Duygumu bil.(40) Yüzümdeki ifade (40)
Vücuduma neler oluyor?(40) Kim ne hissediyor?(40)
|
4
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Kurbağanın değişimi-Sepetimde ne var?adlı oyun(40+40)
Benim de fikrim var(40) Büyüklerimizin oyunları(40)
|
4
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Hayat Bilgisi Dersi Kazanımlarının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Kazanımlar
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Okul ve sınıf kurallarına uyar.Verilen görevin yönergelerini uygular.
|
3
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Duygularını fark ederek kendini tanır ve ifade eder.(40)Kullanacağı ders araç ve gereçlerini seçer.(40+40) Fiziksel özelliklerini fark ederek kendini tanır ve tanıtır.(40)
|
4
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Arkadaşları ile benzer ve farklı yönlerini fark eder.(40)Arkadaşlarının oyunlarına katılırken onlarla oyun oynarken uygun davranışlarda bulunur.(40)Arkadaş edinir ve arkadaşlarını tanımak için sorular sorar.(40) Oyun oynarken nelere dikkat etmesi gerektiğini bilir.(40)
|
4
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Paylaşmanın ve yardımlaşmanın önemini kavrar.(40)Neleri kolayca yapabildiğine ve neleri yapmaktan hoşlandığına karar verir.(40)Duygularını fark ederek kendini tanır ve ifade eder.(40)Okul ve sınıf kurallarını belirleme çalışmalarına katılır ve bu kurallara uyar.(40)
|
4
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Temizlik ve görgü kurallarına uyar.(40)Kişisel bakımını sağlamak için yapabileceklerini belirler.(40)Öz bakım becerilerini geliştirir.(40)Sağlıklı ve dengeli beslenmenin nasıl olduğunu ve önemini kavrar.(40)
|
4
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Duyu organları ile nesnelerin özelliklerini söyler.(40)Duyu organlarının çevreyi tanımada rolünü fark eder. (40) Atatürk’ün hayatını öğrenmeye istekli olur.(40)Milli bayramları kutlamak amacıyla yapılan hazırlıklara ve kutlamalara coşkuyla katılır.(40)
|
4
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Yakın uzak önünde arkasında kavramlarını öğrenir.(40+40)
Türk Bayrağını tanır ve özelliklerini söyleyerek saygı duyulması gerektiğini kavrar..(40)
|
3
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Ailenin önemini far eder.Ailesiyle birlikte yaptığı herhangi bir olayı resimle anlatır.(40)Ailede işbölümü ve dayanışmanın önemini ve gereğini söyler.(40)Ortaya çıkan sorunları belirler.Karşılaşabileceği sorunların birden fazla çözümü olabileceğini kabul eder.
|
3
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Fotoğraflarla Atatürk’ün hayatını öğrenmeye istekli olur.(40)Bilgi edinebilmek için sorular sorar.(40) Kendisinin ve arkadaşlarının hata yapabileceğini kabul eder.(40)Sağını ve solunu ayırt eder.(40)
|
4
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Mevsimleri ve özelliklerini söyler.(40)Dört mevsimde çevrede görülen değişiklikleri ifade eder.(40) Renkleri bilir ve tanır.(40)Söylenen olaylar karşısında fikirlerini nedenleriyle birlikte açıklar(40).
|
4
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Hangi durumlarda hangi duyguların yaşandığını açıklar.(40)Duyguları ifade eden yüz ifadelerini çizer.(40)Farklı duyguları yaşadığımızda vücudumuzda görülen değişiklikleri anlatır.(40)Yüzlerde ki duygu ifadelerini söyler.(40)
|
4
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Oyun ortamında müziğin ritmine uygun yürür zıplar sıçrar.Okunan metinle ilgili sorulan sorulara doğru cevap verir.(40+40)Sorunlara farklı çözüm yolları bulur.(40)Büyüklerimizin çocukken oynadığı oyunlar hakkında bilgi sahibi olur.
|
4
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Türkçe Dersi Konularının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Konular
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Tanışma oyunları(40)Okulun gezilmesi(40)Dinleyelim yapalım(40+40)
|
4
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Sesleri dinliyorum.(40+40)Okulun ilk günü annem babam ne yapıyor?(40)Okuma sevinci.(40)Hangisi farklı?(40)Dinleme oyunu(40).Farkları bulalım. (40)Aynı olanı/Farklı olanı bulalım.(40)İlişkili olanı bulalım.(40)Kitap okuma.(40)
|
10
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Dikkatli dinliyorum.(40)Seslerin oyunu.(40)Hangisi farklı?(40)Parça bütün.(40)Bu neyin gölgesi?(40)Dinliyorum buluyorum.(40)Problem çözüyorum.(40)Nokta ve çizgilerden desen yapalım.(40)Noktaları birleştiriyorum.(40)Çizgi çalışması.(40)
|
10
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Sesimin eşi nerede?(40+40)Labirentte yürüyorum.(40)Arı bal topluyor - Balinaları boyayalım.)40) Dinliyorum uyguluyorum.(40)Papağan fıstık.(40)Çizgi çalışması.(40+40+40)Kitap okuma.(40)
|
10
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Resimleri asıyorum.(40)Çıkış hangisi(40)Eşini bulma(40)Kaç tane var?(40)Emel ile Efe’nin odası(40) Ege’nin teknesi(40)Hangisi benziyor?(40)Emel ve Ege alışverişte(40)Başta sonda ortada “e”nerede?(40) Dikkatli dinliyorum.(40)
|
10
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Yol yapıyorum(40)Bu nedir?(40)Gizlenmiş resimleri bulalım.(40)İki resim arasındaki 5 fark(40)Parçalar nerede?(40)Haydi anlat bakalım(40)Hikaye oluşturuyorum.(40)Seslerin oyunu(40)Gruplama(40) “e”sesi ile konsantrasyon(40)
|
10
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Kelebeğin kanatları(40)Nokta birleştirme ve resmi tamamlama(40)Dikkatli dinliyorum(40)Çizgi çalışması(40)Fırtına kar yağmur(40)Çizgi çalışması(40)
|
6
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Kimin adında A var?(40)İpe asıyorum(40)Kovamda kaç tane var?(40)Eşleştirme(40)Eller ve ayaklar(40) Karışan sıra(40)”A” nerede?(40)Model oluşturma(40)
|
8
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Hangisini boyayalım?(40)Neler olmuş?(40)Anlatalım(40)Desen yapalım(40)Olmayanı bulalım(40)Ela’nın yolu(40)Kelime bulalım(40)Dinliyorum ve çiziyorum.(40)Çiziyorum(40)Kim nerede?(40)
|
10
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Arda’nın rüyası(40)Nokta birleştiriyorum(40)Hangisi gizli?(40)Mandala(40)Sırayı takip ediyorum(40) Haydi çizelim(40)Marakas yapıyoruz.(40)Marakasla ritim(40)Gizlenmiş resimler(40)Takip ediyorum(40)
|
10
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
3Kelime bulup hikaye oluşturma(40)Çizgilerimi süslüyorum.(40)Noktaları birleştiriyorum – Yön takibi(40)Çizgi çalışması – Bu kimin eteği?(40)Parçaları eşleştirelim ve düşünelim(40)Hangisi aynı(40) Eşleştirelim – Şapkamın deseni(40)Benim kupam ve kaç tane var?(40)Sayalım yazalım – parçaları tamamlayalım(40)Modelleri tamamlayalım – Haydi bulalım.(40)
|
10
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
E ve A nerede?(40)Ritim çalışıyoruz.(40)Kes yap çalışması(40)Farklı kalıplarla çalışma(40)Kelime atma(40)Sesleri atalım(40)Sarı ev(40)Olay sıralama(40)Haydi anlat bakalım(40)Resmi tamamlama – Eksiklikleri çizelim.(40)
|
10
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Türkçe Dersi Kazanımlarının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Kazanımlar
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
İşitilebilir bir ses tonuyla konuşur.Görgü kurallarına uygun dinler ve konuşur.
Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır.
|
4
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Duyduğu sesleri ayırt eder.Görsellerden yaralanarak söz varlığını geliştirir..Görsel materyalleri inceler.Soru sorar ve sorulan sorulara cevap verir. Duyduğu sesleri ayırt eder Şekil sembol ve işaretlerin anlamlarını bilir.Okuma farkındalığı geliştirir.
|
10
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Dinlediklerini anlamlandırmada sunulan görsellerden yararlanır.Sesler arasındaki benzer ve farklılıkları söyler.Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır.Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular.Dinledikleriyle ilgili günlük yaşamdan örnekler verir.Yönergeye uygun işaretlemeler ve boyamalar yapar.Kalemi doğru tutar ve yönergeye uygun çizgiler çizer.
|
10
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Duyduğu sesleri ayırt eder.Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir.Görsel materyalleri özenle kullanır.Görsel materyalleri inceler.Dinlediklerinde geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır.Sözcüklerin sonunda yer alan sesleri söyler. Kalemi doğru tutar ve yönergeye uygun çizgiler çizer.
|
10
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Sözcüklerin başında yer alan sesleri söyler.Aynı sesle başlayan sözcükleri ayırt eder.Yeni öğrendiği sözcüklerin anlamlarını sorar.Dinlediği olayın nasıl gelişeceğini ve sonucunu tahmin eder. Yönergeye uygun işaretlemeler ve boyamalar yapar.Söylenişleri benzer kelimeleri ayırt eder.
|
10
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Dinlediklerini resimle anlatır.Dinlerken göz teması kurar.Görsel materyalleri inceler. Dikkatini dinlediğini yoğunlaştırır. Kalemi doğru tutar ve yönergeye uygun çizgiler çizer.Konuşmak için hazırlık yapar.Sesine duygu tonu katar.Duyduğu sesleri ayırt eder.
|
10
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Yönergeye uygun işaretlemeler ve boyamalar yapar.Dinledikleri konulara ilişkin sorular sorar ve sorulara cevap verir.Kalemi doğru tutar ve yönergeye uygun çizgiler çizer.Dikkatini dinlediğini yoğunlaştırır.
|
6
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Aynı sesle başlayan sözcükleri belirler.Yeni olan sözcükleri fark eder.Sözcüklerin sonunda yer alan sesleri söyler.Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir.Yönergeye uygun işaretlemeler ve boyamalar yapar Dinlediklerini zihninde canlandırır.Konuşmasında olayları oluş sırasına göre anlatır.Şekil sembol ve işaretlerin anlamlarını bilir.Dinlediği yönergeleri uygular.
|
8
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
E ve A sesiyle başlayan varlıkları ayırt eder.Olayları oluş sırasına göre açıklar.Sözcükleri anlamlarına uygun yerinde kullanır.Görsel materyalleri özenle kullanır.Aynı sesle başlayan sözcükleri belirler.Dinlediği ile ilgili yönergeleri uygular.
|
10
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Görsel materyalleri inceler.Kalemi doğru tutar ve yönergeye uygun çizgiler çizer.Duyduğu sesleri ayırt eder.E ve Asesleriyle başlayan kelimeleri ayırt eder.Verilen yönergeleri uygular.Kuralına uygun dinler.
|
10
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Sözcükleri yerinde ve anlamlarına uygun kullanır.Dinlediklerini resimle ifade eder.Görsel materyalleri özenle kullanır.Yönergeye uygun işaretlemeler ve boyamalar yapar.Dinlediği olayın nasıl gelişeceğini ve sonucunu tahmin eder.Duyduğu e ve a sesini ayırt eder.Benzer şekilleri fark eder.Dikkat becerilerini geliştirmek için görsellerden yararlanır.E sesi ile başlayan varlıkları çizer.
|
10
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Duyduğu sesleri ayırt eder.”e” ve ”a” seslerini pekiştirici etkinlikleri yapar.Yeni öğrendiği sözcüklerin anlamlarını sorar.Dinlediği metinle ilgili sorulan sorulara doğru cevaplar verir.Resimleri olay sırasına göre anlatır.Akıcı konuşur.Görselle ilgili izlenimlerini anlatır.Eksik bırakılan resmi tamamlar.
|
10
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Matematik Dersi Konularının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Konular
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Bilge ile tanışma(40)
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Bilgenin kumbarası.(40+40)Bilge ağaç dikiyor.(40)Bilge ile şişe devirmece.(40+40)
|
5
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Bilge ile eğlenelim.(40)Bilge’nin çorapları.(40+40)Bilge ve kardeşi yarışıyor.(40+40)
|
5
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Bilge nin şaşkınlığı.(40)Bilge pasta süslüyor..(40)
Bilge ve arkadaşı piknikte.(40)Bilge gününü planlıyor..(40+40)
|
5
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Bilge oyuncağını tamir ediyor(40+40)Bilge annesi için hediye hazırlıyor(40+40)
Bilge düğme seçiyor(40)
|
5
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Bilge ile dans edelim(40)Bilge alışverişte(40+40)
Dedektif Bilge(40+40)
|
5
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Bilge ile parça bütün(40)
|
2
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Bilge ile ritim tutalım(40)
Bilge’nin ilginç resmi(40+40)Bilge balığa gidiyor(40)
|
4
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Bilge ile eğlenelim(40+40+40+40)Bilge ile su doku çizelim(40)
|
5
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Bilge ile O oyunu(40+40)Bilge 10’a tamamlıyor(40+40)
Bilge ile oyun oynayalım(40)
|
5
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Bilge ile sayalım(40)Birim kare(40)
Bilge tangram oynuyor(40+40)Bilge paylaşmayı çok seviyor(40)
|
5
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Bilge ile eğlenelim(40+40+40)Bilge’nin evcil hayvanları(40+40)
|
5
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Matematik Dersi Kazanımlarının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Kazanımlar
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Bu derste kullanılacak olan matematik kahramanı Bilge’yi tanır.
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Matematiksel düşünme gücünü geliştirir.(40+40)Uzamsal ilişkileri ifade etmek için uygun terimleri kullanır.(Az-çok,uzun -kısa)(40+40)100 içinde (5’e kadar)birer ritmik sayar.(40)
|
5
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Parçaları bütünleştirir.(40)Karışık olarak verilen iki gruptaki nesneleri eşleriyle eşleştirir.(40+40)El sayısı ve uzunluk arasında ilişkilendirme yapar.(40+40)
|
5
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
1rakamını okur ve yazar.(40)2rakamını okur yazar.(40)Uzamsal ilişkileri ifade etmek için sağında solunda terimleri kullanır.(40)Saat başlarını okuyarak gününü planlar.(40)
|
5
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Uzamsal ilişkileri ifade etmek için sağ sol yukarı aşağı terimleri kullanır.(40+40)Örüntüleri Verilen örüntüde eksik bırakılan şekli tamamlar.(40+40)3rakamını okur yazar.(40)
|
5
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
4 rakamını okur ve yazar(40).5 rakamını okur ve yazar.(40+40)
6 rakamını okur ve yazar.(40+40)
|
5
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Verilen nesneleri parçalarıyla eşleştirir.Eksik olan parçayı birleştirir.(40+40)
|
2
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Basit ritimle geometrik şekillerden oluşan geometrik örüntüyü eşleştirir.(40)Geometrik cisimlerle şekil oluşturur.(40+40)7 rakamını okur yazar.(40)
|
4
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
8 rakamını okur yazar.(40+40)9 rakamını okur yazar.(40+40)Matematik becerilerini geliştirir.(40)
|
5
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
0(sıfır)rakamını okur ve yazar.(40+40) 10 rakamının bir deste olduğunu kavrar.(40+40)Öğrendiği rakamları pekiştirici oyunları oynamaktan zevk alır.(40)
|
5
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Öğrendiği sayıları kavrar.(40)Birim kareleri verilen modellere göre döşer.(40)Geometrik şekilleri bir araya getirerek farklı modeller oluşturur.(40+40)Bir çokluktan belirtilen kadarını ayırır.(40)
|
5
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
100 içinde birer,onar ve beşer ritmik sayar.(40+40+40)Miktarı 1 ile 10 arsında olan bir grup nesneye karşılık gelen sayıyı rakamla yazar,okur.(40+40)
|
5
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Müzik Dersi Konularının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Konular
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Okul yolu – Mini mini bir kuş (40)
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Ne dedim?oyunu – Sınıftaki nesnelerin sesleri -Yaşasın okulumuz(40)
|
1
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Sesler-CD’den birlikte şarkı söyleme Ritim grubu “Küçük Kurbağa adlı şarkı
|
1
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Sesin önemi Koro Şefi adlı oyun.Bil Bakalım adlı şarkı
|
1
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Müzik dinleme Heykel adlı oyun Hayvanlar Toplantısı adlı oyun Verilen ritme uygun yürüme Alkışla yürüme sıçrama ve yürüme İnsanları sevelim adlı şarkı
|
1
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Doğadaki varlıkların sesleri.Canlandırma.Bom bili bili bom adlı şarkı.
|
1
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Darbuka ve tef çalışması.Söz gruplarının vuruşları.El vur oyunu.Ali babanın çiftliği adlı şarkı.
|
1
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Müzik aletini hayali çalma.Ne çaldım?oyunu.Atam adlı şarkı.
|
1
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Bir iki üç tıp,Vücudum adlı şarkı.
|
1
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Öğretmenim adlı şarkı.CD’den okul şarkıları dinleme.Seslerin duygulara etkisi.
|
1
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Çeşitli nesneleri kalemle vurma ve seslerin dinlenmesi.İçinde farklı miktarda su bulunan yedi adet şişe veya bardağa kaşıkla vurulması.Ses ustası adlı oyun.Hayvanlar alemi adlı şarkı.
|
1
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Tekerlemeler.Yavaş ve hızlı hareket eden canlılar.Metin okunurken metni hızlı bir şekilde canlandırma. Öğrenilen şarkılar.
|
1
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Müzik Dersi Kazanımlarının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Kazanımlar
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Sesleri tanır ve ayırt eder.Şarkıya eşlik eder.Birlikte şarkı söylemekten hoşlanır.
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Sesleri tanır ve ayırt eder.Değişik nesnelerden düzenli sesler çıkarır.Şarkıya eşlik eder.
|
1
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Sesleri tanır ve ayırt eder.Yakın çevresindeki müzik aletlerini tanır.Ritim çalışmalarına katılmaya istekli olur.Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanır.Şarkı sözlerine uygun hareket ve dans eder.
|
1
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Sesleri tanır ve ayırt eder.Şarkıya eşlik eder.
|
1
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Sesleri tanır ve ayırt eder.Değişik seslerden düzenli sesler çıkarır.Ritim çalışmalarına katılmaya istekli olur.Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanır.
|
1
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Sesleri tanır ve ayırt eder.Sesleri taklit eder. Şarkıya eşlik eder.
|
1
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Yakın çevresinde ki müzik aletlerini tanır.Ritim çalışmalarına katılmaya istekli olur. Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanır.
|
1
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Yakın çevresinde ki müzik aletlerini tanır. Yakın çevresinde ki müzik aletlerinin seslerini tanır.Atatürk ile ilgili belirli şarkıları tanır.
|
1
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Ses alıştırmaları yapar. Şarkıya eşlik eder.
|
1
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Şarkıya eşlik eder. Ritim çalışmalarına katılmaya istekli olur. Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanır.
|
1
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Sesleri tanır ve ayırt eder. Değişik nesnelerden düzenli sesler çıkarır.Şarkıya eşlik eder.
|
1
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Şarkıya eşlik eder.Şarkı ve metnin sözlerine uygun hareket ve dans eder.
|
1
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Görsel Sanatlar Dersi Konularının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Konular
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Okulun bir bölümünü resminin yapılması
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Kesme katlama yapıştırma.Kitap ayracı)
|
1
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Kes katla yapıştır.Kukla)
|
1
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Kesme yapıştırma (Ceket yapımı)
|
1
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Kesme yapıştırma(Çok amaçlı kutu yapımı)
|
1
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Kesme yapıştırma(Dönen top)
|
1
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Kesme yapıştırma(Kalemlik)
|
1
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Kesme yapıştırma(Şapka)
|
1
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Kes-yapıştır.(Akvaryum)
|
1
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Kes-yapıştır(Hareketli kitap)
|
1
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Kes-yapıştır(Yemek masası)
|
1
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Kes-yapıştır(İnsan figürü)
|
1
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Görsel Sanatlar Dersi Kazanımlarının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Kazanımlar
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Okulun bir bölümünü resminin yapılması(40)-Duygu düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder.
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Küçük ve büyük kasları geliştirir. El göz koordinasyonunu geliştirir. Dikkat becerilerini geliştirir.Oluşturduğu görsel çalışmalarla eğlenceli zaman geçirir.
|
1
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Küçük ve büyük kasları geliştirir. El göz koordinasyonunu geliştirir. Dikkat becerilerini geliştirir.Oluşturduğu görsel çalışmalarla eğlenceli zaman geçirir. Çeşitli sanat alanlarının şarkı türkü şiir öykü masal anı gibi türlerinden yaralanarak görsel sanat çalışmaları yapar.
|
1
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Küçük ve büyük kasları geliştirir. El göz koordinasyonunu geliştirir Duygu düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder.
|
1
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Değişik malzemeler arasında görsel ilişki kurar.Değişik malzemeler kullanarak renk uyumunu sağlar, yaratıcılığını geliştirir.
|
1
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Değişik malzemeler kullanarak renk uyumunu sağlar, yaratıcılığını geliştirir.
Çalışmalarını sergilemekten ve bu duyguyu çevresindekilerle paylaşmaktan haz alır
|
1
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
El göz koordinasyonunu geliştirir. Dikkat becerilerini geliştirir.
|
1
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Küçük ve büyük kasları geliştirir. Olumlu iletişim becerilerini geliştirir.
|
1
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Duygu düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder. Değişik malzemeler kullanarak renk uyumunu sağlar, yaratıcılığını geliştirir.
|
1
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Doku çalışmaları yaparak değişik dokuların farkına varır. Çeşitli sanat alanlarının şarkı türkü şiir öykü masal anı gibi türlerinden yaralanarak görsel sanat çalışmaları yapar.
|
1
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Olumlu iletişim becerilerini geliştirir.
Oluşturduğu görsel çalışmalarla eğlenceli zaman geçirir.
|
1
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
El göz koordinasyonunu geliştirir. Çeşitli sanat alanlarının şarkı türkü şiir öykü masal anı gibi türlerinden yaralanarak görsel sanat çalışmaları yapar..
|
1
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Oyun ve Fiziki Etkinlikler Dersi Konularının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Konular
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Keskin oyuncu.Çömel kurtul.Kutu kutu pense.Salyangoz oyunu
|
4
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Beni takip et.Mıknatıs oyunu.)Geniş ve derin kolda sıralama – Dersin işlenişiKoş bakalım – Engelleri aş – Eşli yarış – Sesiz sinema
|
5
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Leylek oyunu.Çubuklarla bilye taşıma.Balık avlama.Elim sende.Atış serbest.Aldım verdim.Yakan top. İstop.Söylediğini vur.El vurma.Vagonları topla.Başkan kim?Şöyle böyle.Çember geçirme.Engelleri aşma.Pamuk üfleme.Mendil kimde adlı oyunlar.
|
5
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Kıskanç tavuklar.El tut kurtul.Hayvanat bahçesi.Karşılıklı noktalar.Topu kuyuya at.Vurdum çık.Yürüyen heykeller.Dondum.Çabuk topla.Bardağı doldur.Bardağa dokun.Kitap taşıma.Elden ele.Kralın yaptığını yap.Üç ayak.Havada top.Kuyruğunu kopar.Kutuları devir.Fırçalama.Dans et benimle adlı oyunlar.
|
5
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Top kimde?Eşini bul.Eşleş.Kabak oyunu.Kolaysa yap.Mendil bul.Bahçemden çık.Kanguru geliyor.Yüzük kimde?Kutu içinde yürüme.Ayağa-yatağa-koltuğa.Hızlı düşün.Hızlı yürümeBowling.Toplu dans.Kaşıktaki top.Çiçeği kim bulacak? Adlı oyunlar.
|
5
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Tombik(Dokuz taş).Ayaklarını ıslatma.Vurulmadan geç.Yavrularını topla.Minder hareketleri.ipli hareket
ler.Mantar toplama.Kim saklandı?Tilkinin kuyruğu.Topu ulaştır.Top sürme yarışı.Yağ satarım bal satarım.
|
5
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Balık Ağı.İstasyon çalışması.Görevleri tanımla.Top zıplatma.Köprünün altından geç.Top patladı. Bahçemden çık.Göğsümdeki top.Tek ayaklı tavuklar.Simitçi geldi.Sınırı aşma.Geri geri git.
|
2
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Ajan ve gizli görevli.Eşini bul.İsabetli atış.Haydi gol at.Kayıp hayvanı bul.Balon taşıma.Sandalyeyi bul.Lale sümbül.Dön dolaş.Kedi fare.Top getir.Nehirden geç.Kurbağalar/leylekler.Gol atma.Top zıplatma.Sesler.Yer kap.Yemeği taşı.Merkeze ulaş.Altında üstünde.En uzağa git.Ebeleme.Kuyuya taş at.
|
4
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Bardak.Kıpırdama/Tıkırdama.Balık tutma.İpteki balıklar.Konuş bakalım.Dans et benimle.İki keçi.Tilki geliyor.Sıçra bakalım.Zıpla bakalım.Dikkat avcıları.Küçük trenler.Hareket ekle.Evini bul.İplerin dansı.Maymun adasından kurtul.Yavaş vur.Topu kuyuya at.Elma ağacı.Kuyuya düştüm.Dart.Üşüdüm.
|
5
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Kurt baba anne.Haydi canlar.Çiçek toplama.Düş peşime.Top çevirme.Kart topla.El el üstünde.Kaptanı takip et.Kırmızı-Beyaz.Yasak sözcükler.Ne dedim?Top taşıma.Dön/Tut.Havaalanı.Boncuğum kimde?
|
5
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
3ayak oyunu.Gözlerim kapalı. Renklerin dansı.Heykel adam.Bardak dizmece.Tombala.Bardakları topla.Havada uçak.Tabaktaki elmalar.Karıncalar.Hafıza oyunu.Balık yarışı.Katla kaldır.Sıraların yarışı.Şans mandalları.Limoncu.Çek/Kopar.Sıraya koy.İleri/Geri.
|
5
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Yarışalım.Komik suratlar.Kahraman ol.Sayışma marşı.Hızlı pas.Kutuları devir.Takımını kur.Topu bulma.Kuyruğuma bas.Mendil götür.Tilki baba saatin kaç?Rengini bil.Daireyi kap.Gösteri zamanı.Tersini yap.Çek kazan.Hastayı taşı.Reçel fabrikası.Geçişi yok.Kim önce getircek?Fare kapanı.Balık ağı.
|
5
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Oyun ve Fiziki Etkinlikler Dersi Kazanımlarının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Kazanımlar
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Oyunları belirlenen kurallara göre oynar.Oyun ve fiziki etkinliklere katılmaktan zevk alır.
|
4
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Yer değiştirme hareketlerini yapar.Dengeleme hareketlerini yapar.Oyuna ve fiziki etkinliklere katılırken sağlığını korumak için dikkat etmesi gereken unsurları söyler.Oyunları kurallarına göre oynar.
|
5
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Temel hareketleri yaparken dengesini sağlamak için vücut bölümlerini kullanarak strateji kullanır.Oyunda kullanılan basit stratejileri /taktikleri tanımlar Güvenli oyun ve fiziki etkinlik ortamlarında oynar.Oyunu belirlenen kurallara göre oynar.Oyun ve fiziki etkinlikler sırasında çeşitli iletişim becerileri gösterir.
|
5
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Yer değiştirme hareketlerini yapar.Dengeleme hareketlerini yapar.Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.Oyun ve fiziki etkinliklere düzenli olarak katılır.Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken dengeli ve düzenli beslenme alışkanlığı sergiler.Kişisel ve genel alanını gösterir.Oyunu belirlenen kurallara göre oynar.Oyunda kullanılan basit taktikleri tanımlar.Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken vücudunda meydana gelen değişiklikleri açıklar.Oyun ve fiziki etkinliklerle ilgili çeşitli bilgi edinme yollarını kullanır.
|
5
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Verilen bir dizi hareketi temel hareket beceri gruplarından uygun olanla ilişkilendirir.Temel hareketleri yaparken dengesini sağlamak için vücut bölümlerini kullanarak taktikler geliştirir. Oyuna ve fiziki etkinliklere katılırken sağlığını korumak için dikkat etmesi gereken unsurları söyler.Güvenli oyun ve fiziki etkinlik ortamlarının özelliklerini söyler. Kültürümüze ait basit ritimli halk dansları adımlarını yapar. Geleneksel çocuk oyunlarımızı oynar. Milli bayramlar /belirli gün ve haftaların kutlamalarında rontlar,halk dansları,oyun ve dans etkinliklerine katılır.
|
5
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Ritim ve müzik eşliğinde hareket eder.Vücut bölümlerinin hareketlerini tanımlar. Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken temizlik alışkanlığı sergiler.Güvenli oyun ve fiziki etkinlik ortamlarında oynar. Kültürümüze ait basit ritimli halk dansları adımlarını yapar. Doğada oyunlar oynar.
|
5
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Sağlık ile oyun ve fiziki etkinlikler arasında ilişki kurar.Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken vücudunda meydana gelen değişiklikleri açıklar. Oyunu belirlenen kurallara göre oynar.Oyunda kullanılan basit taktikleri tanımlar. Milli bayramlar /belirli gün ve haftaların kutlamalarında rontlar,halk dansları,oyun ve dans etkinliklerine katılır.
|
2
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Verilen bir dizi hareketi temel hareket beceri gruplarından uygun olanla ilişkilendirir.Temel hareketleri yaparken dengesini sağlamak için vücut bölümlerini kullanarak taktikler geliştirir. Oyun ve fiziki etkinlikler sırasında çeşitli iletişim becerileri gösterir.Doğada oyunlar oynar. Ritim ve müzik eşliğinde hareket eder.
|
4
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken temizlik alışkanlığı sergiler.Güvenli oyun ve fiziki etkinlik ortamlarında oynar. İki ve daha fazla hareket becerisini içeren basit kurallı oyunlar oynar. Kültürümüze ait basit ritimli halk dansları adımlarını yapar.Geleneksel çocuk oyunlarımızı oynar. Oyun ve fiziki etkinliklerle ilgili çeşitli bilgi edinme yollarını kullanır. Milli bayramlar /belirli gün ve haftaların kutlamalarında rontlar,halk dansları,oyun ve dans etkinliklerine katılır.
|
5
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Yer değiştirme hareketlerini yapar.Dengeleme hareketlerini yapar.Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.Oyuna ve fiziki etkinliklere katılırken sağlığını korumak için dikkat etmesi gereken unsurları söyler.
Oyun ve fiziki etkinliklere düzenli katılır.
|
5
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Geleneksel çocuk oyunlarımızı oynar.Oyun ve fiziki etkinliklerde beceri ve güçlerin farklı olabileceğini kabul eder.Oyun ve fiziki etkinlikler sırasında çeşitli iletişim becerileri gösterir.Kültürümüze ait basit ritimli halk dansları adımlarını yapar.Oyunda kullanılan basit taktikleri tanımlar.
|
5
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. Geleneksel çocuk oyunlarımızı oynar.Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken vücudunda meydana gelen değişiklikleri açıklar.İki ve daha fazla hareket becerisini içeren basit kurallı oyunlar oynar. Oyun ve fiziki etkinliklerde beceri ve güçlerin farklı olabileceğini kabul eder.Oyun ve fiziki etkinlikler sırasında çeşitli iletişim becerileri gösterir.
|
5
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Serbest Etkinlikler Dersi Konularının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Konular
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Karalama çalışması
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Kukla yapıyoruz..(40) Karalama çalışması.(40)Çizgi çalışması.(40+40)
|
4
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Ne denir?(40)Kitap okuma(40)Orman oluşturma(40)İşbirliği yapmanın önemi(40)
|
4
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Tuhaf hayvanlar-Tepsideki nesneler(40) Çevreye karşı sorumluluklarımız(40)Ne iş yapıyoruz?(40)
Tekerlemeler ve bilmeceler(40)
|
4
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Yemek için vücudumuzu ve evimizi temizlemek için kullanılan araçlar(40) Kazalardan korunma ve güvenlik(40)Mesleği ne?-Kim kullanır?oyunları(40) Fıkra tekerleme bilmeceler(40)
|
4
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Atatürk(40)Dikkatini ölçen sorular-Ne değişti?ile Kaç karpuz oyunları(40) Balıklar nerede?oyunu ve labirent çalışması(40)Sorumluluklarımızla ilgili görsel çalışa – Kafesteki kuş oyunu (40)
|
4
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Sanat dalları – Heykel oyunu-Müze adlı şiir (40)Fıkra tekerleme şiir bilmece ve şarkılar(40)
|
3
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Dalların sesleri(40)Labirentçalışmaları(40)Yönergeleri izleyelim(40)Çizgi çalışması(40)
|
4
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Sağım solum(40)Çizgi çalışması ve boyama(40+40)Kitap okuma(40)
|
4
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Mevsimler(40)Çizgi çalışması(40+40)Yarım bırakılan hikayeyi tamamlama(40)
|
4
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
Çizgi çalışması(40+40)Okunan hikaye ile ilgili sorular ve cevapları(40) Haberleşme yolları – Sesli telefon adlı oyun(40)
|
4
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
Çizgi çalışması(40+40)Okunan senaryonun yarım bırakılarak tamamlanması(40)Alışveriş yapılan yerler Pa zar yeri adlı oyun(40)
|
4
|
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
Cahit Zarifoğlu İlkokulu 2012/2013 Eğitim ve Öğretim Yılı Uyum Haftası 1. Sınıflar
Serbest Etkinlikler Dersi Kazanımlarının Dağılımı
Haf
|
Tarih
|
Kazanımlar
|
Sa
|
1
|
10/09/2012
14/09/2012
|
Kalemi doğru tutar.
|
1
|
2
|
17/09/2012
21/09/2012
|
Dikkatini belirli alana yoğunlaştırır.(40+40)Problem çözme becerisi geliştirir.(40)
El ve göz koordinasyonunu geliştirir.(40)
|
4
|
3
|
24/09/2012
28/09/2012
|
Temel değerlerin farkına varır ve bu değerlere önem verir.( Ne denir? - İşbir yapma. Ön.) Dinleme kurallarına uyar.(Kitap ok.)Duygu düşünce ve hayallerini farklı yollarla ifade eder ve sergiler.(Orm.Oluş.)
|
4
|
4
|
01/10/2012
05/10/2012
|
Benzerlik ve farklılıkları belirler.Günlük yaşamla ilgili temel beceriler edinirler.Temel değerlerin farkına varır ve bu değerlere önem verir.Fıkra tekerleme bilmece vb dinleyerek sözlü kültürünü geliştirir.
|
4
|
5
|
08/10/2012
12/10/2012
|
Görsel hafızasını geliştirir.Günlük yaşamla ilgili temel beceriler edinir.El ve göz koordinasyonu geliştirir.Sözlü kültür ürünlerinin istekle dinler ve bu ürünlere ilişkin duygu ve düşüncelerini paylaşır.
|
4
|
6
|
15/10/2012
19/10/2012
|
Atatürk’ün hayatı ile ilgili verilen bilgileri şiirleri dinler;sunu ve film izler.Dikkatini belirtilen alana yoğunlaştırır.Sanat spor doğa ve bilim alanlarına yönelik farkındalık kazanır.Duygu düşünce ve hayallerini farklı yollarla ifade eder.
|
4
|
7
|
22/10/2012
23/10/2012
|
Sanat spor doğa ve bilim alanlarına yönelik farkındalık kazanır. Fıkra tekerleme bilmece vb dinleyerek sözlü kültürünü geliştirir.
|
2
|
8
|
30/10/2012
02/11/2012
|
Dikkatini belirli alana yoğunlaştırır.Günlük yaşamla ilgili temel beceriler edinir.Verilen yönergeleri uygular.El ve göz koordinasyonunu geliştirir.
|
4
|
9
|
05/11/2012
09/11/2012
|
Günlük yaşamla ilgili temel beceriler edinir. El ve göz koordinasyonunu geliştirir.Dinlediği hikaye ile ilgili sorulara cevap verir.
|
4
|
10
|
12/11/2012
16/11/2012
|
Verilen yönergeyle ilgili ilişki kurar. El ve göz koordinasyonunu geliştirir.Yarım bırakılan hikayeyi sözlü olarak tamamlar.
|
4
|
11
|
19/11/2012
23/11/2012
|
El ve göz koordinasyonunu geliştirir.Dinlediği hikaye ile ilgili sorular sorar sorulan sorulara doğru cevaplar verir.Problem çözme becerisi geliştirir.
|
4
|
12
|
26/11/2012
30/11/2012
|
El ve göz koordinasyonunu geliştirir.Olayları ve durumları farklı açılardan yorumlar.Görsel hafızasını geliştirir.
|
4
|
Not:1.Hafta yapılması gereken çalışmalar ilgili dersle ilişkilendirilmiştir.
7.Hafta Kurban Bayramı tatili olduğu için pazartesi ve salı günü tam Çarşamba günü yarım gündür.
8.Hafta 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı tatilidir.O hafta 4 iş günü vardır.
Hazırlayan
Nuran Dönmez
1/JSınıf Öğretmeni
|